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Le but de cette activité était d’approcher les tous petits pour leur parler de l’inclusion et leur montrer que les jeunes non-voyants sont des êtres humains à part entière et qu’avec une petite adaptation, ils peuvent être scolarisés comme tous les enfants du monde.
Dans cette école française alors, le Directeur Général du CJARC prenait le soin de présenter le CJARC aux élèves tout en leur présentant quelques matériels didactiques nécessaires pour la scolarisation de l’élève non voyant : la tablette braille, le poinçon… Aussi, celui a pris le soin d’expliquer en quelques mots l’alphabet braille. En une matinée, nous avons fait le tour de 14 salles de classes et avons rencontré environs 250 élèves et 30 enseignants et encadreurs.
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